W drugiej połowie lutego i w marcu podczas przerw w środy dzieci trenują umiejętności matematyczne. Przygotowane są dla nich zakodowane kolorowanki matematyczne. Podczas przerw chętni siadają przy stoliku i wybierają dla siebie fajną kolorowankę . Ponieważ ilość zadań matematycznych na kartce jest znacznie większa, dlatego za każde pokolorowanie i obliczenie otrzymują minimum 2 lub 3 punkty w ramach akcji „ punkciki na szósteczki”. Wykonaną i podpisaną kolorowankę umieszczają na gazetce na holu. Dzieci maja również możliwość skorzystać z gier stolikowych i zagrać z kolegą lub koleżanką.
Maria Suda
